WO WÄNDE WACKELN
WO WÄNDE WACKELN

Das Material, welches in der kollektiven Rauminstallation learning from streets verwendet wurde, dient uns als Ausgangspunkt und Katalog. In der gleichnamigen Ausstellung im BLECH, Am Steintor 19 lassen wir mit euch die Wände wackeln und laden ein zu vier Zusammentreffen. Die ersten drei Akte widmen sich dem Material, dem Geräusch und dem Licht. Gemeinsam erforschen wir die Ausstellung, spielerisch werden sich Geschichten ergeben. Die Ergebnisse der drei Akte münden in einer Einladung zur gemeinsamen Improvisation am 2. November. Hier darf auch nur geschaut werden.

Anmeldung nicht notwendig. Fragen an:

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Akt 1 Material 17.10. 16-19 Uhr


Assemblage - Zusammenführung von Material zu einem Objekt.

Aus dem Material ergibt sich die Handlung. Unterschiedliche Materialien haben unterschiedliche Eigenschaften, je nachdem, gehen wir damit anders um. Drücken, reißen, kleben, zusammenschnüren, stapeln, pressen, verbinden, trennen, stopfen, streicheln, formen, klopfen, hauen, walzen…

Für Menschen ab 10 Jahren (keine Vorkenntnisse notwendig)

mit Alexandra Stein



Akt 2 Geräusch 25.10. 17-19 Uhr


Herzliche Einladung an Groß und Klein, Abfall mal als was ganz anderes wahrzunehmen. Mit geschärftem Hörsinn erforschen wir unser Material Müll auf seine klanglichen Qualitäten und kreieren leise Töne und tollen Lärm, Duette und Solos und am Ende vielleicht sogar ein Orchester in Form einer lebendigen Waste-Sound-Maschine.

Für Menschen ab 8 Jahren (musikalische Vorkenntnisse sind nicht notwendig)

mit Elena Kirchhoff


Akt 3 - Licht 28.10. 16-19 Uhr


Taschenlampen, Baustrahler, Beamer, Kerzen, Spotlight, Discolicht, LED-Lichterkette. Es wird Lichter geben - aber alle, die kommen, können gerne auch welche mitbringen, damit wir möglichst viele Stimmungen ausprobieren können - Szenen erschaffen, Ausschnitte im Müll finden, die durch Licht erzählerisch werden. Das Ziel des Abends ist es, einen Aufbau auszuprobieren, in dem die Besuchenden des 2. Novembers niederschwellig eingeladen werden, das Lichtspiel fortzusetzen und live zu improvisieren.

Für Menschen ab 10 Jahren (keine Vorkenntnisse notwendig)

mit Therese Lippold



Akt 4 - Vernissage 2.11. 16 - 22 Uhr


Die Vernissage ist in diesem Fall der Abschluss. Alles was wir ausprobiert haben - Material-Assemblage, Sound-Orkester und Licht-Dings wird an dem Abend zusammengebracht. Alle, die kommen, dürfen mitmachen oder schauen einfach zu. An Effektgeräten drehen und dadurch auf den Sound einwirken. Lichter an- und ausmachen, damit spielen und umhertragen. Objekte und sonstigen Müll im Raum rumschieben.

Eben die Wände zum Wackeln bringen.

Raum-Bild-Schrift-Total

zweimonatige, malerische Kunstaktion mit Schulklassen der Stadt Halle im BLECH begleitet von wöchentlichen Abendveranstaltungen im gefüllten Raum.

Du und ich - Wir beide

temporärer Projektraum, Halle - Silberhöhe für das inklusive Kunstprojekt Du und Ich - Wir Beide. Initiert von Christoph Liedtke, Isabella Schiele und Therese Lippold als Projekt des Raum für Kunst Halle e.V. und mit Fördermitteln von AKTION MENSCH.

 

Im folgenden ein kleiner Einblick in die Ergebnisse und Prozesse der Workshops, welche im Projektraum, teils unter Coronabestimmungen erfolgten.

Mit Schülerinnen und Schülern der Schule n Halles an der Saale.

 

Nass in Nass Technik mit Schülerinnen der Montessorie Schule Halle - und ein Gemeinschaftsgemälde. Das war Luxus und intensive Nähe während Corona Zeiten. Das Thema hat auch die jüngsten Schulbesucher stark berührt und Spuren hinterlassen.

Das 2-jährige Projekt mündete in einer umfangreichen Ausstellung, in der die vielseitigen Projekte gezeigt wurden.